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單元/細(xì)目/要點(diǎn)/要求

一、健康教育與健康促進(jìn)

1.健康教育的基本概念

（1）健康教育的概念

（2）健康教育的研究領(lǐng)域

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2.健康促進(jìn)的基本概念

（1）健康促進(jìn)的定義

（2）健康促進(jìn)的領(lǐng)域

（3）健康促進(jìn)的基本策略

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二、人類行為與健康相關(guān)行為

1.人類行為的基本概念

（1）行為的定義及要素

（2）人類行為的分類

（3）人類行為的特征

（4）人類行為的適應(yīng)形式

（5）人類行為的發(fā)展過程

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2.影響行為的因素

（1）遺傳因素

（2）環(huán)境因素

（3）學(xué)習(xí)因素

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3.健康相關(guān)行為

（1）促進(jìn)健康行為

（2）危害健康行為

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4.健康教育相關(guān)行為改變理論

（1）知信行模式

（2）健康信念模式

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三、健康傳播的方法與技巧　

1.健康傳播的基本概念　

（1）傳播的定義

（2）傳播的要素

（3）傳播的分類

（4）健康傳播的定義及特點(diǎn)

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掌握

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2.人際傳播　

（1）人際傳播的特點(diǎn)

（2）常用的人際傳播形式

（3）人際傳播的技巧

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3.群體傳播　

（1）群體傳播的特點(diǎn)

（2）小組討論的步驟與技巧

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4.影響健康傳播效果的因素及其相應(yīng)對(duì)策　

（1）傳播者

（2）信息

（3）傳播途徑

（4）受者

（5）環(huán)境

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四、健康教育的步驟　

1.健康教育診斷　

（1）健康教育診斷的概念

（2）健康教育的基本步驟

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2.健康教育計(jì)劃與干預(yù)　

（1）確定優(yōu)先項(xiàng)目

（2）確定計(jì)劃目標(biāo)

（3）確定干預(yù)方案

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3.健康教育評(píng)價(jià)　

（1）評(píng)價(jià)的目的

（2）評(píng)價(jià)的種類與內(nèi)容

（3）評(píng)價(jià)的影響因素

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五、醫(yī)院健康教育　

1.醫(yī)院健康教育的基本概念　

（1）醫(yī)院健康教育的概念

（2）醫(yī)院健康教育的意義

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2.患者健康教育　

（1）患者健康教育的分類及內(nèi)容

（2）患者健康教育的實(shí)施程序

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以上就是京師杏林醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)小編整理的“2021年主管護(hù)師《護(hù)理健康教育學(xué)》考試大綱”的全部內(nèi)容。

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